Curso gravado com cerca de 2,5h de duração + exercícios + certificado

A dependência tecnológica vem se tornando cada vez mais um problema social de alta incidência, principalmente se tratando de crianças, jovens e adultos. O curso a seguir, ministrado pela Dra. Fernanda Calixto aborda diversas nuances desse novo diagnóstico: nas aulas são apresentados sinônimos utilizados na literatura e veículos midiáticos, bem como a formalização do diagnóstico no DSM V. É realizada uma conceituação do tema, tendo como base definições que auxiliam no acesso a pesquisas bibliográficas e estudos da área. É apresentado também um apanhado geral de estudos de interesse que abrangem temas tangentes a dependência tecnológica, como a lei da igualação, psicopatologia da impulsividade e psicopatologia da compulsão.

Em aula, são demonstrados diversos exemplos de casos clínicos, ilustrando como a dependência tecnológica pode se manifestar, facilitando sua identificação. Em seguida é apresentada uma formulação de caso clínico, englobando análises de contingências, tanto molares quanto moleculares, que facilitam a compreensão do aluno. Além da investigação ampla, são abordadas formas de intervenção e recursos que podem ser utilizados com clientes que se encaixam na demanda.

O curso é destinado a todo profissional que tenha interesse em aprender mais sobre o tema da dependência tecnológica, sendo fundamental a psicólogos que trabalhem com crianças, adolescentes, dependentes, e clientes de modo geral que se encaixem em demandas de impulsividade e compulsividade.